为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，切实加强对留守儿童、寄宿儿童、困境儿童等少年儿童群体关心关爱，致力于通过社会实践的桥梁，引导青年学生在社会大课堂中受教育、长才干、做贡献，为社会贡献青春力量。7月15-21日，“医”起集梦志愿服务队前往德州市岔河社区开展“七彩假期，筑梦童行”暑期三下乡社会实践活动，以实际行动践行社会责任。
志愿服务队精心筹备、认真备课，分别从思想引领、文明生活、艺术素养、文化传承、快乐学习、身心成长、科技创新七个方面为社区青少年开展社会实践活动。通过多媒体演示、游戏互动、主题宣讲、模拟操作等多元化方式深入基层，为乡村留守儿童带来了缤纷多彩的暑假生活体验。
思想引领：青春起航，点燃爱国热情
为引导青少年树立正确的价值观，培养爱国主义情感和振兴祖国的责任感，志愿者以党旗、军旗、国旗、团旗、队旗等五面旗帜切入，通过播放历史视频、知识小游戏等方式讲述旗帜背后的故事，让他们深刻理解旗帜作为国家象征的历史背景和深刻意义。青少年纷纷表示要珍惜现在的生活，努力学习思想知识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
文明生活：安全先行，应急救护培训
为进一步提高青少年的安全意识和提高自救互救能力，志愿者从用电安全、火灾逃生、校园欺凌、运动安全、地震及洪水自救、交通安全等方面，向青少年耐心地讲述安全知识。同时，志愿者还为他们进行“海姆立克急救法”和“心肺复苏术”应急救护培训。让青少年在愉悦的氛围中学到了安全知识、掌握了救护技能，激发了他们的学习兴趣，同时也让他们深切感受到珍惜生命、热爱生命、尊重生命的意义。
艺术素养：艺术之旅，创造多彩盛宴
志愿者通过生动的讲解与丰富的图片展示，引领青少年穿越中华美食的悠久历史长河。八大菜系的发展历程更是让青少年了解了中华传统美食的丰富底蕴。青少年用太空泥揉、挫、捏、切，捏出了形态各异、创意十足的美食作品，通过DIY手工活动培育了青少年的审美能力和自主学习能力。
文化传承：时光穿梭，感悟中华之美
志愿者带领青少年一起欣赏和了解了富有浓郁中国文化气息的青花瓷，感受它的色彩和花纹之美。青少年大胆运用青花瓷的元素，在造型各异的物品上尽情描绘，蓝白相映，素雅清新，青花瓷纹样在他们手中焕发出新的生机。让青少年深切体会到中华文物所蕴含的典雅与高贵之美，感受到中国古代瓷器的魅力，激发了他们保护传统文化，维护经典作品的热情，引导青少年做优秀传统文化的传承者。
快乐学习：寓教于乐，激发学习潜能
志愿者引入中国传统诗词《寻隐者不遇》，采用图像记忆法，从诗中提取关键词如“松下”“采药”“此山”和“云深”，通过观察这些图像来回忆和背诵整首诗。成语速记小游戏更是考验了青少年的记忆能力和挑战思维。志愿者向青少年传授了联想记忆、故事记忆、图像记忆等多种高效的记忆技巧，帮助他们在学习的道路上更加得心应手，调动了青少年的学习积极性，使青少年在轻松愉快的氛围中提高了记忆能力，进一步培养了自主学习的良好习惯，提高了自主学习能力。
身心成长：心灵成长，塑造健全人格
志愿者围绕“如何保持快乐或寻找快乐的秘诀”这一主题激发青少年的思考，引导他们关注自我，培养健康的心态和良好的情绪管理能力。通过播放“幸福拍手歌”调动青少年跟随音乐的节奏进行一系列的律动，引导青少年动手绘制“快乐瓶”、“独一无二的树叶”，大家以色彩斑斓的线条和生动鲜活的人物形象，将自己对快乐的理解、内心的喜悦与憧憬倾注于画纸之上。通过一系列精心设计的活动共同构成了一个全方面、多层次的身心健康体系，在青少年心中种下了自信、快乐与自我认同的种子。
科技创新：科技之光，照亮未来之路
志愿者利用通俗易懂的语言和生动的演示开展“魔法光学——揭秘VR技术”科学素养活动。讲解VR技术在现代生活中的应用实例，让青少年了解VR技术的奥秘，把抽象的科技概念变得直观易懂，激发青少年对虚拟技术的好奇心和探索欲。组织青少年自主制作VR眼镜，让大家近距离感受虚拟技术。激发了青少年的认知能力、创造力与动手能力，增强了他们的逻辑思维与分析解决问题的能力，进一步点燃了青少年对科技探索的热情。
此次“七彩假期，筑梦童行”暑期三下乡社会实践活动的成功开展，为社区青少年提供了一个展示自我、探索未知的舞台，更为他们的全面发展奠定了坚实的基础。“医”起集梦志愿服务队将会继续为青少年带去知识的光芒和成长的喜悦，共同谱写新时代青少年健康成长的华彩篇章。药学院将继续加强对留守儿童的关注，展现青年志愿者在关爱行动中的积极作用，构建和谐社区、促进社会发展，为推动中国式现代化建设贡献青春力量。
（撰稿人：蔡胜男 审核人：冯立顺）